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孩子喜欢乱涂乱画,在家教孩子画画合适吗?
一:写写画画是人之天性,
对身边事物的好奇,从而不断观察研究其形态,用绘制的方式表现出下,这是一种欲望的体现,同理的也有语言,动作,各种行为等,人从小到老都是一个不停模仿和学习的过程,也是在不断的模仿中洐生创造的。
二:与孩子一起创作
对于孩子的这种天性,不能去硬性的限制,要良性的引导,比如去了解他的世界,倾耳他给你讲故事,与他一起参与,一起描绘一个新的绘画世界,从而形成一个他自发创造的思维形态,在孩子的世界中,有很多奇幻的,不受时间和空间约束的创造,这便是孩子创造能力的萌芽!
三:会提高孩子的观察力和记忆力,
去鼓励孩子观察和记忆事物,孩子通过绘画,由于其内心会不由自主的会去储存相关信息和资料,长此以往,孩子的记忆能力和观察能力会系统的提高。
四:会提高孩子的逻辑思维能力
在孩子的创作中,他自己会不停的思想,和反复的论证其画面故事的合理性,从而符合其自已的罗辑,这对其逻辑恩维能力的开发是有很大帮助的。
五:审美意识的萌芽
绘画是审美的基础,人类的各项活动,都是围绕绘画展开的,在孩子写画的过程中,对线条和色彩的感受,以及形态的塑造等方面,会是孩子审美的启蒙。
我认为在家教孩子画画,合适。首先恭喜你的孩子那么爱画画,在这里我给你提两个建议,第一,可以去书店或者在网上购买一些符合孩子相应年龄段的画画书,正确引导他学习画画,第二,在家里画画,要每天安排好适量的时间,第三,家长对孩子的画画作品要以鼓励为主,避免打消孩子的积极性。
视频加载中...我从事教育已经四十多年了,根据自已的教学经验断定:在家里学画画固然是不行的,首先肯定现在大部分的孩子,特别是在家里都是乱涂乱画,原因有二,一是手机控制孩子们,二是家长教育孩子不灵,这就是乱涂乱画的原因所在。所以在家里教孩子写字,画画基本上都是等于零,要想让孩子学好,必须找专业的,负责人的老师指导,方能成功。
孩子画画就尊重他,让他按照自己心里的状态去画,大人不要刻意去教,更不需要教简笔画,从2-3岁孩子拿笔开始就会涂鸦,只是我们不一定看的懂是什么,哪怕就是随便去画线、涂得乱七八糟也正是这个阶段的正常状态,他会随着手部肌肉的发展,手指力量的增加,会逐步控制手的动作,接下来孩子会根据自己的观察把头脑里的图像变成画纸上的图。到达这个过程阶段是孩子一个很大的飞跃。
当然可以了,画画不仅能锻炼孩子手、眼、大脑的协调能力,还可以帮助孩子认知色彩,宣泄感情等,而且在家教效果也很好。
首先、在家教孩子和家长都更“自由”。当看到孩子乱涂乱画时,我们不要呵止他,而是要耐心引导让孩子静下心来好好画,很多孩子刚开始比较浮躁,但对于铅笔彩笔等又充满了好奇感,所以就喜欢乱涂乱画,这时我们不防好好引导下孩子,让孩子画简单的物品,形状等。久而久之孩子就会改掉乱涂乱画,他画画时会用大脑思考,同时画画还可以锻炼孩子手、眼、大脑的协调能力。
其次、在家教可以省下报辅导班的费用。孩子处于乱涂乱画时期,说明孩子还小,你也不可能给孩子报画画辅导班,也不能置之不理,最好的办法就是教孩子在家里画画。可以给孩子制定规定,每周画一副成品画,每天可以画自己所思所想。我儿子两岁左右时就喜欢乱涂乱画,墙面地上只要能够到的都会画,后来我给他买了一块小黑板,刚开始让他自由作画,过了几天就让他画圆或者方形,虽然不标准,但不像先前那样乱涂乱画了,现在三岁半,自己可以利用物品做一些简单的画,而且画画时也很有耐心,不浮躁,对于色彩的认知理解和运用能力比我强,并且我发现孩子也非常热爱生活。
最后、画画利于孩子的情感表达和情绪宣泄。今天我骂了儿子,儿子很不高兴,他也没有哭闹,拿起他的画本就开始宣泄自己的情绪了。我觉得孩子可以通过画画的方式可以表达出自己的情感和对外界事物的感受,同时画画还能提高孩子的观察能力,想要画好一幅画,就必须仔细观察所画事物,画画有很多的益处,所以我们应当多多鼓励孩子画画。
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