大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于十岁儿童菜谱的问题,于是小编就整理了5个相关介绍十岁儿童菜谱的解答,让我们一起看看吧。
有哪些适合10岁左右孩子看的励志影片?
十岁左右不管小男生,还是小女生,励志电影这几部毫无疑问是必看的。
1,《奇迹男孩》做一个一个“”勇敢”的少年
2,《阿甘正传》描绘了先天智障的小镇男孩福 瑞斯特·甘自强不息,最终“傻人有傻福”地得到上天眷顾,在多个领域创造奇迹的励志故事
3,《千与千寻》虽然是部动画片,但是很多成人表示看完也深受鼓励。
4,《头脑特工队》影片将人类情绪划分为五大类,分别由五个小小人来担任,通过对它们活灵活现的刻画来探索人类大脑的形成。
5,《小孩不笨》,孩子踏入青春叛逆期,父母们通常会投诉孩子很坏不听话,很难与孩子沟通,其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?
6,《地球上的星星》这部电影通过夸张社会的秩序和学校的规则向观众展现了每个孩子都有自己独一无二的天赋,都是一个别人无法取代的角色。从影片中就可以看出每个孩子都有闪光点,待我们发现。
希望对你有帮助。
都希望孩子长大后成龙成凤,家长为了孩子能够成才煞费苦心。报辅导班,特长,车接车送,真可谓是千辛万苦。
孩子从小就接受各种教育,文明,礼貌,坚强,好学等等,途径也不近相同。
适合十岁左右励志的电影很多很多,《奇遇男孩》《小鬼当家》《阿甘正传》《狮子王》《头脑特工队》……,下面分析两部电影。
1.《狮子王》是迪士尼动画的巅峰之作,他讲述了小狮子辛巴从困境中成长为有责任心有魄力的狮子王的心酸历程,向人们传达了乐观向上的人生态度,不管生活多么艰难,只要心中有希望,一切就都还有机会。
还有许多可以学习的,要学会成长,勇敢坚强,心地善良,真心交友,父爱如山。这些优良的品质,都是一个孩子需要具备的。
2.《阿甘正传》的主人公阿甘,虽然存在先天的缺陷,却可以通过后天的努力来弥补,创造自己有意义的人生。还启示人们:改变不了环境,可以改变自己;改变不了过去,可以改变现在;改变不了事实,可以改变态度;人不能控制别人,但可以掌握自己;人不能预知明天,但可以把握现在;人不能样样顺利,但可以事事尽心。
励志的电影数不胜数,反映的道理也不尽相同,希望在看这些电影的时候,家长要把反映的道理讲给孩子,因为他们还小,不能完全明白其中的道理。
以上是我的一点个人观点,希望支持,谢谢!
1图书馆战争。【剧情很励志很不错】
2东之伊甸【故事情节新颖,制作得也不错】
3弹丸轮舞【推理型动漫,逻辑性极强,可以锻炼青少年的思维能力】
4un-go因果日记【推理型动漫,每集有不同的剧情,给人新鲜感】
5命运石之门【神漫,如果孩子思维能力不强最好还是不要看,这部动漫需要一定的思维能力才能看懂】
这几部动漫各个年龄段的孩子都可以接受,不管是大人还是小孩,大人不嫌幼稚小孩不嫌无聊,动漫逻辑性极强,对孩子大脑有很好的促进作用
我个人认为,不一定非要看阳光的,适当黑暗的电影也能励志。比如《风雨哈佛路》,《白日梦想家》,《浪潮》等。
当然,孩子心灵脆弱,也必须看一些温暖的。如《阿甘正传》,让人明白先天的不足可以通过后天的努力来弥补。
你好,我来先分享6部国内外适合孩子看的经典励志好影片,豆瓣评分全部9.0及以上的作品——
1:《放牛班的春天》2004
2:《狮子王》(1994动画版)
3:《摔跤吧!爸爸》2017
4:《当幸福来敲门》2007
5:《哪吒闹海》 (1***9)
十岁的孩子有什么电影可以看的,有教育意义的?
十岁的孩子正是一个人心理和世界观开始形成的阶段,是人一生心理和思想形成的一个非常重要的时期。这个年龄段听到、看到和接触到什么样的实物和人,对孩子的心理会产生极其深刻的影响。古人云:近朱者赤近墨者黑,也是这个道理。
从心理学角度来讲,一个人是在美好的事物围绕之下,你的气场自然都是美好的。会有一个美好的心理,积极向上的精神状态,会用美好的心理接人待物,必然会在自己的周围营造一个美好的氛围,同时也会带动聚集和感染自己的周围,从而共同营造一个美好、善良的社会氛围。
所以,从塑造人格心理和世界观的角度来讲,建议十岁左右的孩子多观看一些美丽的大自然,探索自然界的美丽、神奇、壮观、奥妙的影片,增加孩子对探索自然的兴趣和对自然、生命的敬畏,可以培养孩子学习探索的习惯,同时在认识和探索自然的过程中,热爱自然、敬畏自然。让孩子在探索认知自然的过程中成长,铸造阳光、勇敢、善良、美好的心理,对孩子的一生都会产生积极的影响。
我觉得《奔跑的少年》和《第一次的离别》很不错,可以去看看。
《奔跑的少年》,这是一个关于梦想的影片,同时也是根据真实的故事改变的。讲述的是在我国塔克拉玛干沙漠边缘的一个新疆村庄里,主人公帕尔哈提是一个小学的教师,
因为自己在很小的时候就有一个足球的梦想,但是却被自己的父亲扼杀,但是在沙丘上,一个破烂的足球却又再次勾起了他当初的梦想。哪怕是后来他遭受到自己家人的不
理解,领导的和学校的偏见,经历失败时的痛苦和质疑,都没有让他放弃自己的梦想,他努力的想尽各种办法,让自己的学生坚持着自己的梦想,实现自己的梦想,而不是想自己当初一样,被迫放弃自己的梦想,在以后的日子里想起来的时候,只有遗憾和不甘。
去***看《哪吒之魔童降世》吧,真的很好看,
内容简介:元始天尊将从天地灵气孕育出的一颗混元珠提炼成了灵珠和魔丸。灵珠投胎为人,助周伐纣时可堪大用;而魔丸则会诞出魔王,为祸人间。元始天尊安排太乙***将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上,没想到半途被申公豹掉包,用魔丸取代了。所以,本该是灵珠英雄的哪吒就变成了混世大魔王。但命运注定三年后哪吒被雷劈死。
1、世人的偏见,让孩子承受了很多的苦。
全村的人都看到魔丸转世的哪吒,变成烟熏妆的小魔王,混身喷火,世人均认为哪吒就是妖怪,从出生就被世人带着有色眼镜看待,又被害怕着。从小被小朋友扔鸡蛋,扔石头。哪吒为了证明自己,就出去抓妖怪,还救了小女孩子的性命,可是世人不领情还说他抢小孩儿,哪吒明白,不管做什么,世人都认为他是坏人,不会去喜欢他。可是,还是收获了敖丙这个朋友。
2、父母的爱是孩子成长的最大动力
虽说哪吒是魔丸转世,但那也是李靖夫妇的亲儿子,他们很爱这个儿子,不希望哪吒受到伤害,李靖去求符纸,只为三年后用自己的命换哪吒的命。为了让世人参加哪吒的生日宴,挨个跪求每户人家参加。母亲细心的为陪伴哪吒玩,让哪吒体会到母爱。伟大的父爱,母爱,给哪吒去对抗天雷的勇气。
3、我命由我不由天
虽说上天注定了三年后,天雷会将哪吒劈死,在疼爱自己的父母面前,哪吒坦然面对,勇往直前。直面迎接天雷。灵珠转世的敖丙,珍惜这个朋友,与哪吒一起面对天雷,灵珠,魔丸合并,再加上太乙***的帮助,最终将哪吒和敖丙的灵魂保住了。
写的简单,整体来说,是值得看的电影,对孩子教育意意很深。
电影的教育是有限的,而言传身教是无限的,家庭环境对孩子成长的影响远大于其他,我们常常误以为学校是第一位的,其实家庭环境因素永远是第一位的,父母永远是孩子效仿的对象,因为他们待人接物,处事态度无一不是学习的对象!电影教育有限,也不应该看个电影还得写一篇心得体会,不如带孩子到电***看看动画片吧!放松一下!
10岁孩子太胖怎样减肥?
首先,对于这么小的孩子,不要控制饮食太严格。必须满足正常的生理需求。此外,主要限制各类垃圾食品、油腻食品、高能量食品和零食。此外,还需要逐步增加运动量,如快走、慢跑、游泳和各种球类运动,逐步增加运动量。只要能保证运动的日常支出大于摄入,坚持下去一定能减肥。
10岁孩子太胖怎样减肥?
首先,对于这么小的孩子,不要控制饮食太严格。必须满足正常的生理需求。此外,主要限制各类垃圾食品、油腻食品、高能量食品和零食。此外,还需要逐步增加运动量,如快走、慢跑、游泳和各种球类运动,逐步增加运动量。只要能保证运动的日常支出大于摄入,坚持下去一定能减肥。
怎样教一个十岁的孩子学会控制自己的情绪?父母该怎么做?
首先更正一点,情绪不是用来控制的,理想的状态是可以很好的管理自己的情绪,包括:1、识别情绪,2、表达情绪,3、不被情绪左右。
其次教会孩子什么这样的句式可以尝试变为引导孩子学会…;没什么事情是可以教会的,因为教是你的需求,但学会什么却相对容易,因为学是孩子的需求。
最后,想要孩子成为什么样的人,最简单的方法就是自己先成为。例如情绪问题,情绪本没什么问题,但如果情绪化的处理事情就会有一些后续问题需要处理。那父母本人呢?是可以做到管理自己情绪吗?如果做不到,请先解答“如果有效管理自己情绪”的问题。当属于父母的课题解决了,相信孩子的问题会有他们自己的进展。
在孩子控制情绪方面的学习过程中作为父母要怎么协助孩子呢?
孩子在学习控制情绪方面有这三点需要父母协助完成。
第一,孩子生理发育方面,人的大脑是人体发育最后完成的部分。大脑的前额叶大约到30岁才完成发育,而脑的这个部分是控制情绪司令部。父母这个时候能做的是给孩子慢慢长大的时间。
第二,孩子心理发育方面,孩子已经能够清楚知道自己的情绪感受是什么,但是孩子在表达自己的情绪感受的时候可能有些不太会表达或者是表达情绪的方式有些不合时宜。父母在孩子表达情绪感受方面多看见孩子情绪感受后面的需要和理解孩子需要孩子赋予的意义。
第三,孩子成长环境方面,父母给孩子创设一个情绪感受表达的真实环境。孩子会自己找寻到父母是怎么面对情绪感受的表达方式,慢慢的习得了父母的样子。
小孩子的情绪多变,有时当孩子陷入负面情绪中,家长劝解也无济于事。同时小时候的情绪习惯容易随成长而逐渐固化,长大后不容易改变。因此家长对幼儿情绪能力的培养就显得十分重要。那么家长应该怎么教孩子学会调控情绪呢?
孩子之所以是孩子,一大部分原因在于他们没能力控制自己的情绪。要培养正向的情绪,成人首先要帮助孩子控制情绪。越小的儿童越是如此。
父母要教会孩子正确的认识并表达情绪
在家里,妈妈有情绪的时候,可以对宝宝说:妈妈心情不太好;妈妈很生气;妈妈很伤心。这样的目的,就是让孩子知道,有情绪很正常,不是一件很羞耻的事情。那等孩子有情绪了,她也会告诉妈妈:我心情不太好。当孩子把自己的情绪表达出来的时候,父母也会很好的理解孩子的感受,抱一抱,拍一拍,很快就会过去。
父母在孩子小的时候,就可以循序渐进地告诉他们每一种情绪的名称和表现。当孩子产生失望、伤心、害怕、高兴等情绪时,父母一定要抓住机会,告诉孩子他们的情绪是什么。在调节情绪前,父母首先要让孩子认识它们。玩游戏时也可以制作一些情绪卡片,将每一种情绪用文字和表情图片两种形式表现出来,让孩子进行配对。
接纳孩子产生的情绪
不要孩子一哭,或者情绪一上来就马上去进行遏止,家长应该做的是去感同身受她的情绪然后引导她去争取的表达。比如圆圆想继续玩玩具,但是必须离开了,她肯定会伤心不情愿,但这个时候我们一味的把她拖走这不行,而是告诉她“我懂你,你想玩,离开的心情不好,不开心,妈妈也知道,妈妈刚才在这里也玩的很开心,但是现在要去吃饭了,我们一起跟它们说再见吧”然后恋恋不舍地去说再见。”去让她知道你懂她,然后你的做法是什么。
倾听孩子并和TA一起寻求解决方案
教孩子控制情绪,父母要从管理好自己的情绪开始。
家里如果有一个爆脾气的孩子,通常都会有一个脾气不好的或者有掌控欲的家长。这一方面有点遗传的因素,另一方面也是成长中家庭环境的原因。所以要孩子学会管理自己的情绪,首先要把自己的情绪管理好,给孩子一个温馨的氛围。
十岁的孩子,如果教育得当,已经有很强的是非观念了,一般不会随便发脾气。在养育孩子的时候,要注意以下几点:
1、家长要有同理心,站在孩子的角度看事情,给孩子成长的空间,适当的出错也是一种成长。
2、像对待朋友一样对孩子,让孩子觉得你们是平等的,千万不能以“我是父母的,你都得听我的,我不会害你”的理论去肆意的干涉孩子,你认为把最好的给了孩子,孩子未必领情,只能引导孩子,适当的走点弯路,对孩子也是一种磨炼。
3、舍得让孩子吃苦。很多父母都舍不得让孩子吃苦,一天到晚宝贝着,适当的让孩子参加劳动,不仅能锻炼身体,还能让孩子体会成年人的不易。看看我们的跳水皇后还带着孩子田间劳作呢!
4、身教大于言教。说一千遍不如自己以身作则,生活中不乱发脾气,有理说理,有屈申屈,让孩子从心里钦佩你。
- 总之,让孩子学会管理情绪,提高情商,需要家长的和孩子共同努力,相互监督,一起成长,天长日久,定会收获一个眼中有光、心中有爱的阳光少年!
其实关于这一点古人的做法就很好。聊斋中有一篇著名的文章叫细柳,年纪轻轻细柳在丧夫后独自扶养两个儿子高长福,和高长怙,两个儿子身上都有很大的毛病,长子情绪悖逆,不读书,次子懒惰轻浮,为次细柳***取的是一种先顺着他们的秉性让他们自己撞到南墙再主动回头的方法,其实说白了就是道家将欲歙之,必固张之的老办法,不过这一招自古以来对收制和管束人都屡试不爽,以前一个姓陈的父亲为了帮儿子戒网瘾就陪她打,隐名买了一个高级号在游戏中搞针对,最终让其丧失游戏体验感从而退游,节目变形记中收敛富家子弟脾气的办法就是把他们投放到山区,让他们长期以来的一些不好的秉性无处放矢。虽然不知道你的孩子情绪问题是什么,但既然能作为问题提出来说明是比较严重了,不过十多岁秉性已经趋向于形成,要想做出改变需要一个长期持续的过程,建议父母先看看问题是不是出现在惯常对待孩子的方式上,通过调整对孩子的言行慢慢地让其认识到失控的情绪行不通,之后进行自我调整,父母在其中更多地作为观察者的角色,适当地改变对孩子的态度顺着逆着抑或是置之不顾有时候要比直接的言语冲突效果更好,当孩子在家庭这个小环境中感到“受挫”的时候有时候是能帮助其提高自控力和学会节制的,但父母要适时地把握好这个度。
到此,以上就是小编对于十岁儿童菜谱的问题就介绍到这了,希望介绍关于十岁儿童菜谱的5点解答对大家有用。