大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于饮食与健康的调查指导要点的问题,于是小编就整理了2个相关介绍饮食与健康的调查指导要点的解答,让我们一起看看吧。
营养健康状况调查记录是什么?
是膳食调查
调查各种食品的摄取量,再根据"食物成分表"计算出每日每人各种营养素的摄入量,以便对膳食进行评价。常用的有询问法、记帐法、称重法和化学分析法。
①询问法。询问膳食的组成和数量,每日进餐次数、时间、食物种数和数量,主食、副食、水果和点心都应包括在内。食物种类和数量要尽可能准确,若有疑问应加用称重法核实或再询问。将调查期间吃的同类食物相加,以调查天数相除,即得出平均每日各类食物的进食量,按食物成分表,计算出每日营养素摄取量,再按进食量系数折合男、女、老、幼每个人的摄入量。此法不太准确,但很方便,可用于家庭或个人。
②记帐法。调查购入食物的票据和帐目,得到各种食物的消耗总量。再用进餐的总人、日数除,得出平均每人每日各类食物的进食量,按食物成分表计算出营养素的摄取量。此种方法主要用于集体单位,如幼儿园、部队、学校等。如果进食人员组成不同的单位,尚需要按进食量系数分别折算。此法所费人力较少,易行,能调查较长时间的膳食,例如调查1年4个季度,每季度1个月的膳食。
③称重法。称量和记录各种食物的生重、烹调后的熟重,统计及记录每餐进食人员组成及其人数,由此求得此餐每人所进食的各种食物的生重。在集体单位进行尚较简单;若家庭中有从儿童到老年各种年龄的人时,尚须根据具体情况,将老人及儿童折合成成年人(标准人)后,再行计算。将一天各餐结果加在一起,得出1天各种生食进食量。若每天食谱类似,可称重3~4天。否则应称重1周的饮食,然后将称重期间同类食品相加,以调查天数和进餐人数相除,得出平均每日各种食物的进食量,从而计算各种营养素的摄取量。此法能准确得出被调查单位或个人的膳食情况。但费人力、费时间。
④化学分析法。留取与被调查者进食的食物种类、数量完全相同的一日膳食,通过化学分析,了解其中所含热能和营养素量。此法主要用于科学研究或严格限制营养的病人。方法繁复,但结果十分准确。
根据上述任何一种方法得出每人每日营养素摄入量后,将它与供给量比较,并计算热能及蛋白质主要来自哪些食物、优质蛋白质(豆类、动物性食品)所占比例等,就可对膳食作出评价。膳食调查结果是为全面营养状况调查提供背景材料。
幼儿园午餐食谱调查的分析与建议?
是非常重要的,因为饮食对幼儿的健康和发展至关重要。
首先,通过调查分析可以了解幼儿园午餐食谱的种类、营养价值和摄入情况。
我们可以评估是否提供了均衡的饮食选择,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质的合理搭配。
如果调查结果显示某些营养元素不足或摄入过多,我们可以提出相关建议,以优化午餐食谱的营养平衡。
其次,调查还可以关注午餐食谱的口味和多样性。
幼儿对于口味的喜好有所不同,而且多样性的饮食可以帮助幼儿培养良好的饮食习惯和健康的口腔发育。
通过调查幼儿对午餐食谱的意见和反馈,我们可以提供更多适应不同口味和文化背景的食物选择。
最后,调查还可以了解到午餐食谱的食材来源和食品安全情况。
我们可以关注是否使用新鲜、安全的食材,以及与供应商的合作关系。
如果存在食品安全问题或者供应链管理方面的困扰,我们可以提出相应的改进建议,以保障幼儿的食品安全和健康。
综上所述,能够帮助改进食谱,提供更加营养均衡、口味多样、食材安全的午餐选择,从而促进幼儿的健康发展。
到此,以上就是小编对于饮食与健康的调查指导要点的问题就介绍到这了,希望介绍关于饮食与健康的调查指导要点的2点解答对大家有用。