大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特色创新菜菜谱的问题，于是小编就整理了4个相关介绍特色创新菜菜谱的解答，让我们一起看看吧。
有什么创新蔬菜做法？
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什么是创新菜？创新菜是指在继承传统烹饪技艺的基础上，通过创新而研制成的具有某一方面新约特征的菜肴，并能在一定地域、一定时期内被广大消费者所嗜尝和认可。
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【食材】
【做法】
1. 菠菜、小番茄、洋葱都切碎。
怎样才能做好菜品创新？
怎样才能做到和做好菜品的创新呢？在此，我谈一下个人的几点心得与体会。
要做到菜品的创新，不外乎一个公式来概括:厨师基本功底的娴熟+对传统菜品的精通和了解+味型的变化+原材料的变化与更新+烹饪技法的变化和造型变化
1,首先要创新菜品，那必须让自己的基本功夯实，不管是刀功，炒工，还是火候，理论知识等等，都是菜品创新的必备。如果作为一个厨师来说，在这些方面不能达到一个有效的水平，那何来菜品的创新呢？
2,对传统菜品的了解与精通。不管是什么菜系，只有在你把传统菜品制作，了解，分解扎实的基础上，才能有后续的变革与创新，不管是原材料的更新，还是调味料，加工技法或者是味型等等的变化都可以视做创新。比如回锅肉，在传统做法的基础上，我们可以改变辅料的办法来创新，如饵块回锅肉，土豆回锅肉，豆腐回锅肉等等。
3,菜品口味的变化，我们可以大胆地创新，比如说，传统糖醋味型，我们可以用橙汁，白糖来调味，也可以用酸猕猴桃汁，白糖来调味。麻辣味型，在其基础上我们也可以加入孜然，做出一种烧烤味型。
4,通过对原材料的变化来达到菜品创新的目的。如糖醋里脊，我们可以做成糖醋鸡柳或糖醋牛柳。在其中我们也可以在配菜上做文章，比如用凉面来搭配糖醋牛柳，即可变味凉面牛柳。高山腊肉炒鸡枞，也可变为用腊板鸭肉来配与鸡枞进行烹制，在符合了传统菜品的特色上又进行了的创新。
5,对于烹饪技法和菜品造型方面。我们可以这样来理解，传统技法上的一些炖煮大多是用现代的一些不锈钢炊具来进行，我们可以在此基础上该用一些石锅，砂锅，或者陶器来进行烹煮。即在菜品加工的过程中改变了原材料的成熟过程，又让菜品富含了更多的原始生态气息。
最后，菜品的创新，还得根据具体情况，具体来操作，比如是酒店菜，还是酒楼菜，还是农家菜等等。最终菜品创新的目的在与，让食客能吃到更健康，更新奇，更美味的菜品！
传统菜与创新菜的区别是什么呢？
中国的菜肴风味各异，名目繁多，人们往往从不同角度对它加似区分，传统菜和创新菜到底有何区别，我们不妨从菜式上加以区分。
传统菜有南味，北味之分。南味以江苏菜，浙江菜等为主，北味有鲁菜为代表。其共同特点是华贵珍奇，配菜典式有一定规格，子曰:“食不厌精，脍不厌细”，这种传统从商周以来一直保留。我国的八大菜系都有著名传统名菜，其做工都大同小异。只是各地方的风味的不同。
创新菜，只要是不属于传统选料配制的都是创新菜，它是不受任何食材，任何制作的限制，在各市肆餐馆时不时的爆出奇特的菜式，其中也有不少制作出色，香，味俱全的菜品
《汉书》说:“民以食为天”。如今人们对饮食重要性有明确认识，在物质丰富的今天，各种食材给创新菜具备了先天条件，人们从过去单一的吃饱过渡到注重健康，丰富多祥。现在的餐桌上不论是传统菜，还是创新菜，首先要求的是绿色，健康。
传统菜是以前留下的菜肴的做法，创新菜是在前人的基础上，通过改变菜肴的原料配料，味型或者色泽，不断丰富各菜系的品种，满足人们的新奇心理；
比如湘菜的剁椒鱼头，香辣味，要满足不吃辣的食客需求，两半鱼头，一边放剁椒覆盖，一边放豆豉姜片，就变成一半香辣（红），一半香鲜（白）的鸳鸯鱼头；
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首先谈谈传统菜，我们经常听到一道菜要色、香、味俱全就是一道好菜，所以很多电视美食节目都以此为此为标准，大肆宣传推荐，许多搞美食活动请来的评委，要评价参赛厨师的菜品也是此方法，先走过去看这道菜的造型，用料搭配，花色好看首先有了试吃的欲望，然后贴近闻菜品飘出的气味，闻到的气味特别舒服，就有了试吃的欲望，吃下去很符合自己的口味，好！色、香、味俱全，最后在把这个色展开描述，联想到什么，香想到什么，味感觉到什么，中国五干年的文化，博大精深，一道菜就变成特有的文化。
这些特有的文化促成特色的菜肴，比如常提到中国八大名菜。鲁菜、川菜、粤菜、苏菜、闽菜、浙菜、湘菜、徽菜。
1.形成这些菜系有他特有的地理位置及文化，如中国北方多牛羊，常以牛[_a***_]做菜；中国南方多产水产、家禽，人们喜食鱼、肉；中国沿海多海鲜，则以海产品做菜。2.气候原因，各地气候差异形成不同口味，一般说来，中国北方寒冷，菜肴以浓厚，咸味为主；中国华东地区气候温和，菜肴则以甜味和咸味为主，西南地区多雨潮湿，菜肴多用麻辣浓味。3.烹饪方法，如山东菜，实质即为北京菜，擅长爆、炒、烤、熘等；安徽、江苏的炖,蒸,烧等；四川菜擅长烤、煸炒等；广东菜擅长烤、焗、炒、炖、蒸等。
其次，创新菜就没有这么鲜明的地域、环境、食材、工艺方法等特色，一方面是现代信息技术发展，一个地方的菜不在局限于某地方流行，当一种比较受欢迎，其他地方通过信息收集及传递，马上就可以做，食材在现代物流条件也不是问题，同时还可以参杂当地特色，形成新类型招牌菜，另方面，经济发展带动人口流动，人的消费水平提高，都会带动新产品的产生。再次，中西文化的交流，深入也带动饮食文化的变化。
所以，传统菜可以说在中国有历史缘源、地域特色，文化传承，创新菜就是各种菜系的整合，象互联网一样无边界，融合中国各地风土人情，东西方文化形成没有边界的特色菜，但是它必须健康'、有特色的菜品。
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创新菜一般都是从传统菜上经过改良，创新而成，也有完全的新菜品和仿制的新菜品，而无论哪一种类型的创新，均源于传统，高于传统。
京酱肉丝
北京烤鸭
虾仁锅巴
乌鱼蛋汤
***串串香
玉笋带鱼卷
藿香赛鲍鱼
传统菜与创新菜最大区别.就是绿色.环保.健康。传统菜讲究花样标准都非常高，什么菜配什么花样，什么形状配什么形状，等都有一定讲究，而创新菜.适合现代，即简单.又省力省劲，速度快，在人力物力方面，都有好处。何乐而不为呢？
思政课创新的具体做法？
思政课创新的做法有很多，以下具体做法可供参考：
加强师资培养：加强思政课教师队伍的建设，提高思政课教师的素质和教育教学水平。具体来说，可以建立健全思政课教师培训体系，制定培养***，注重培养教师的理论素养和教育教学能力，提高他们的专业素养。
加强教师队伍的引进和选拔工作：通过科学的选拔机制，吸引优秀的思政课教师加入教师队伍，提高整体素质。
加强教师的培训和交流：组织教师参加各类培训和学术交流活动，提高他们的教学水平和教育教学经验。
创新教学设计：注重教学设计的创新，从教学内容、教学方式、教学考核等多方面进行综合考虑，注重学生的主体地位和教学过程的互动性。
创新教学方式：可以***取多种教学方式，如问题式教学、案例式教学、探究式教学等，通过多种教学方式，激发学生的学习兴趣和思考能力，提高思政课的教学效果。
创新考核方式：考核方式应该多元化，注重学生的平时表现、课堂讨论、小组合作等方面，通过多种考核方式，全面评价学生的学习效果。
运用现代信息技术：利用现代信息技术手段，如网络教学、多媒体教学等，丰富思政课的教学形式和手段，提高教学效果和学生的学习兴趣。
建立实践教学体系：通过建立实践教学体系，将思政课的理论教学与实践相结合，提高学生的实践能力和综合素质。
开展科研活动：鼓励思政课教师开展科研活动，将教学与科研相结合，提高教师的学术水平和教学质量。
到此，以上就是小编对于特色创新菜菜谱的问题就介绍到这了，希望介绍关于特色创新菜菜谱的4点解答对大家有用。
