大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于健康饮食小秘诀诗歌朗诵稿的问题,于是小编就整理了4个相关介绍健康饮食小秘诀诗歌朗诵稿的解答,让我们一起看看吧。
怎么阅读诗歌?
诗歌是学生从小学一直到高中阶段必学的内容之一,怎样才能快速有效的阅读诗歌,从而正确理解诗歌内容,把握诗歌主旨呢?我觉得要注重以下几个策略
1、研读诗题:初读诗歌一定要注意理解题目,诗题一般都概括诗歌的主要内容,并且对理解诗意起到定向作用。
2、寻找“诗眼”:“诗眼”是一首诗歌中起点睛传神之笔的字或词,它一般具有统摄全篇的作用,是最能表现诗人情感、也是概括力最强的词汇,所以阅读时注意寻找“诗眼”。
3、把握结构:目前初高中学生接触的诗歌一般都是先写景叙事,后议论抒情。前面的写景叙事一般情况下都是为后面的议论抒情做铺垫的,所以明确诗歌的结构,有助于更好的阅读诗歌和理解诗歌。
4、重视注解:一般稍有难度的诗歌,后面都有小字注释,学生在阅读时一定要充分利用好这个小注,它有利于帮助你排解疑难,贯通语言。
诗歌学习朗读是前提,所以读懂是关键,只有读懂,才能进行更深层次的理解和鉴赏。
能提出这个问题,应该是不怎么认同那些写诗论诗评的文章所说的读诗方式。至少已经开始怀疑了。这是可喜可贺的,因为你有了自己的思考。
读诗:能读出自己的感受就好。别问作者写了什么。只问自己能读到什么。事实上,每一个写出优秀诗篇的诗者。只是希望自己的文字能够令读者产生共鸣。并不是要告诉读者自己写了什么。
1.深入领会诗的语言和意境,使自己和诗人的思想感情融为一体,与诗人产生共鸣,朗读起来才会以情带声、生动感人。
2.声断情不断,用感情联系跳跃的结构。诗歌概括性强,常常抓住最能有力地表达感情的几个镜头,进行跳跃式的描写,诗段与诗节之间也常有较大跳跃。朗读时,要运用语调的变化,把前后连贯起来,使感情延续下来。
3.分好“音步”。“音步”即一句诗用停顿分成的段落,又叫节拍或节奏。它可以使人感到句式的变化,产生鲜明的节奏感,便于思考和理解。古诗音步固定,新诗不很整齐,长句子一般可分为三四个音步,特别短的只作为一个音步。音步里包含音节多的,读起来要紧凑,少的则舒缓,使两者所占时间大致相同。
4.读好韵脚。 古诗平仄对仗,韵律严整;新诗无平仄要求,但讲求语势的抑扬。新诗古诗都讲求押韵,韵脚宜用拖长字音显示,不宜用重音突出,否则会冲淡逻辑重音,影响语意的表达。
关于阅读诗歌,我个人的经验是一定要大声的朗读出来。
我个人的观点是,诗歌的文字一定是美的。这种美,你一定要发动你所有的感官去感受,光看不够,那就读出声音吧,甚至能读出一种独有的韵律美。
在我学生时代,我基本上每天早上都会早起那么一会儿,找一个空旷的地方,读读自己喜欢的诗歌。从古代诗读到了现代诗,从中文诗歌读到了国外的诗歌。
我们从小就在背唐诗三百首什么的,关于中国古诗,前段时间的《中国诗词大会》冠军雷有为在《面对面》有提到一本书叫做《诗词写作必读》,如果对中国古诗感兴趣的话可以找来看看,可能绝版了。但是类似的书可以看,这本书我看了一下目录,讲的是格律,赋比兴什么的,填词的一些讲究,读中国故事先搞清楚一些共性的手法,大声朗读,体会那种韵律美。
另外,我个人认为诗歌之所以让人着迷是为我们提供了想象的空间,打个比方,波兰女诗人 辛波丝卡的《一见钟情》,讲的是陌生人的擦肩,读这首现代诗,你会发现细节特别多,这就为你想象提供了空间。
附上这首诗,用我说的方法试试吧。
他们彼此深信
是瞬间迸发的热情让他们相遇
这样的确是美丽
但变幻无常更为美丽
如果让你去搞“网络直播”,直播的内容就是读经典诗词,你会去读吗?
这个可以去,只是现在的网络直播播这个内容,能有多少人收看就不得而知了。如果不能给平台带来流量,平台会让其生存是个问题啊。
传承优秀传统文化是一个时代课题,是当下社会的需要,只是网络世界普遍浮躁,可能不愿意用直播平台承担这样一份光荣的任务。如果真有一天,真有这么个平台,真有这么个需求,我倒是想抽出时间来尝试一下。
首先肯定回去读
其次,不是读了就是传承传统文化,只是掌握、熟悉诗词
传承是要全身心的投入进去,并且起到承上启下作用,宣传、传播优秀的传统文化;仅靠网络直播就可以了吗?
网络是媒介,怎么做?要取得什么结果?这才是我去直播的前提
想给孩子养成爱看书的好习惯,有哪些0-3岁经典儿童绘本推荐?
想让孩子养成良好的阅读习惯,0-3岁的绘本,我推荐一下几本:
《小熊系列绘本》语言简单重复,可以帮助孩子养成良好的生活习惯,比如:和小朋友一起玩游戏要排队,别人叫名字的时候要大声回答,玩完了玩具要收起来.....
《法国经典游戏力绘本》语言生动幽默,能瞬间抓住孩子的兴趣点。
《我们家是世界上最好的家》
不管外面有多好玩,最后我还是想回自己家,小野人大卫让孩子发现家的美好,更爱自己的家。
《大家一起玩更好玩》
小野人大卫,启发孩子学习人际交往的技巧,让孩子和小伙伴一起愉快的玩耍。
先给您点赞,您的孩子是***的。在《朗读手册》里有这样一句话,就父母而言,最佳的财务投资就是花时间和金钱去培养一个阅读者。而最佳途径就是从婴儿时代开始读故事给他听。我也是一个每天读故事给孩子听的妈妈,家里买了很多绘本,根据年龄段给您推荐如下:
这类书的特点就是既是书又是玩具,而且耐撕。对于这个阶段孩子的认知、触摸、玩的需求都可以满足。妈妈可以读给孩子听,也可以和孩子一起玩,不仅让孩子看见书,认识书,还可以让孩子感到有趣,愉快,这种快乐的体验就是我们在孩子心里播下的阅读的***,可以生长出孩子对阅读的渴望和热情。
《米菲认知洞洞书》系列
《奇妙洞洞书》系列
《小鸡球球成长系列》
《DK大眼睛洞洞书系列》
《偷偷看里面3D立体翻翻书系列》
每个孩子都是一粒***,而每颗***都有可能长成参天大树。在孩子的成长道路了,请让我们在她们的心灵上种下一颗美好的***。
无论时代怎么进步,信息怎么更新,那手捧书本的姿态,依然是阳光下最美、最值得赞美的姿态。
阅读应该从小做起,从一些最精典的故事开始,从小故事大道理中,学会爱,学会坚持。
1、《牙齿大街的新鲜事》让孩子在书本的引导下,正确地认识,刷牙的重要性。如果不讲卫生,那么牙齿就会被虫子穿个洞,虫子会在我们的牙齿上建房子并野心勃勃地想要破坏我们的牙齿,有了这本书,我的孩子就从那会开始,早晚主动刷牙,小牙齿一直健健康康的。
2、《肚子里有个火车站》故事很精典,很适合给年龄小的宝宝当睡前故事。告诉我们的孩子,健康的饮食,才能拥有一个健康的身体。好妈妈的选择,给孩子有趣有益的科学绘本!童话的语言,富有想象力的故事,陪伴一生的好习惯!
3、、《不一样的卡梅拉》这是一只神奇的小鸡。
卡梅拉,一只白色小母鸡,讨厌鸡窝生活,不喜欢下蛋,每次下蛋都会疼得哇哇直哭。她也不喜欢睡觉,她觉得有比睡觉更有意思的事情可做,比如去看大海。
没有一个孩子不愿意听故事,有趣的故事是打开成人世界的一扇窗户。它不同于课本式的说教,而是让孩子们自己在故事中切身感受。这一群彩色小鸡,会让孩子们看到在梦想面前那一往无前的决心与不屈的勇气。
4、《我妈妈》和《好爸爸》一样孩子会大胆地炫耀自己的妈妈。妈妈是一个太阳,还是一个神奇的魔法师,她还是一个美若天仙的人。这本绘本,让孩子们意识到——妈妈爱他,永远爱他。
5、《我爸爸》在小孩子的心里,爸爸是第一偶像,更像超人一样无所不能。
如果可以网上看电子版儿童绘本,你会买吗?
1.明确的说,我不会买。
2.捧着书陪孩子看绘本和捧着手机或平板陪孩子看绘本,那完全是两个概念。
首先,在眼睛上,孩子的眼睛就受不了了,同样亲子共读一小时,网上看绘本的话,孩子花在看电子产品的时长就多了(加上小孩本身要看动画片或玩小游戏)。
其次,少了那份读绘本的初衷。传统的纸质绘本,我们可以读出特别多丰富的感受,像亲子的感情互动,孩子的语言表达,肢体语言。
我觉得读好一绘本,五感是要结合起来的,看,听,嗅,味, 触(眼睛看图,闭上眼睛听下感受图片传达的声音,问问孩子图片可能是什么味道的,想象一下什么味道,用手脚去感受触觉)引导,引导。向孩子提问的时候,都是开放性问题,不要打断孩子的想象力;利用肢体语言,结合情境鼓励孩子表现出绘本中动物或人物的表情动作等;让孩子对比总结,找出图片中细微的不同;还有让孩子感受正版绘本的图片,线,色彩之类的。
最后,想说绘本贵?可以选择办卡,借阅,和小朋友互换交换读,选择打折时购买,参加团购,组织团购等。
不知道,你赞同我的回答么?我是燕妈,欢迎一起来探讨。
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