大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学生健康饮食公开课教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍小学生健康饮食公开课教案的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园小班《吃热烫食物》教案?
2、知道不同的食物有不同的口味。活动准备: 1、水果若干。2、教学挂图、幼儿用书《我喜欢吃的食物》。活动重点:愿意说说自己喜欢吃的食物。活动难点:知道不同的食物有不同的口味。活动过程: 1、回忆交流: ——“想想自己最喜欢吃什么,它是什么味道的?” 2、摸摸猜猜: ——“摸摸是什么水果?为什么?” 活动二: 香喷喷的面包(语言、艺术) 活动目标: 1、巩固对各种常见颜色的认识,说出它们的名称。3、活动中感受色彩调和之美。活动准备: 1、在黄、绿、蓝、白等水粉颜料内调入少许浆糊,盛在小罐里,每个小罐内放一小勺。2、幼儿用书《香喷喷的面包》. 活动重点:巩固对各种常见颜色的认识。活动过程: 1、想象果酱的颜色: 教师当面包师,将“切片面包”打开,示范做面包: ——面包里凃些什么果酱好吃呢? “***的是什么酱?猕猴桃酱是什么颜色的?哪一种是草莓酱呢?” 2、幼儿操作: 将两片“面包”打开,往“面包”上涂抹果酱:任选1~2种颜料,用小勺舀少许,四散地放在面包上涂抹,在加上白色的奶油酱后,把两片“面包”合拢。烤“面包”:用手心在“面包”上边转边说:烤面包,烤面包,面包烤得喷喷香。夹“面包”:将面包打开会发现颜色已调和成美丽的浅色花纹,然后撕些彩纸想象成蔬菜、鱼、肉夹进“面包”内。关于秋天的食物的教案小班?
关于秋天的食物教案,小班,老师给小班小朋友上课,老师,要把秋天的食物画在画册上,让小朋友观察,画册上面都有什么样的食物?
老师提问小朋友来回答,有苹果,有大枣,还有玉米,还有红薯,秋天的食物真多呀,老师交给小朋友认识,还教给小朋友这些食物怎么吃?
你的食物像什么小班教案?
教学目标,食物像什么?描写活动学习要求孩子们用自己的话描写出食物像什么?,
讲课分析,老师,首先把描写的方法给孩子们说明白,有哪些描写方法可以运用,运用的规则,运用的技巧和规律是什么?,给孩子们在黑板上一条一条的列清楚,让孩子们学会描写事物的方法,然后老师把有关食物像什么方面的内容,资料,词语以及短句给孩子们在黑板上一条一条的也列出来供孩子们参考和学习在老师的指导下孩子们选择自己喜欢的描写方式,词语或者短句来完成整个描写活动
过程反馈,对于没有完成描写人物的孩子,老师要再进行辅导,争取每一个孩子都要完成任务
二年级科学饮水有讲究教案?
科学饮水的讲究:
1.定时饮水,变被动为主动 。 很多人饮水的唯一原因,是感觉到“口渴”。 这个生理反应与机体的水平衡状态并不同步。
2.定量饮水。 成人每日除了食物中含水量外,一般饮水量为1200--1500毫升; 老年人每日饮水量可以控制在1500毫升左右。
3.培养科学的饮水方法。 不要在口渴时大量喝水,增加各个器官负担。
4.清晨饮水 。 夜间睡眠,长时间不饮水,造成机体相对缺水,致使血液浓度增高,血流减慢,造成体内代谢物堆积。
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